Education , fiscalité et inégalités de revenu : quels choix par l'élécteur median?

Autor

  • Marie-Estelle Binet
  • Denis Delgay-Troise
  • Jean-Sébastien Pentecôte

Słowa kluczowe:

inégalités, fiscalité, électeur médian, productivité, coût d ’ éducation

Abstrakt

Cette étude s ' inscrit dans la continuité des travaux de Meltzer and Richard (1981) quant au lien entre inégalités et redistribution étudié au sein du modèle de l ' électeur médian. Nous proposons un cadre théorique original avec choix hétérogènes de qualification par les actifs-électeurs, suivant l ' idée avancée par Razin, Sadka et Swagel (2002) et Razin et Sadka (2004). Nous montrons d ' abord comment le choix de qualification par l ' électeur décisif influe directement sur ses préférences en matière de taxation des revenus, et réciproquement. Si une baisse des coûts d ' éducation accroît la part de la population éduquée, son effet sur la redistribution est contrasté. Des économies aux coûts d ' éducation proches peuvent choisir des taux de redistribution élevés ou faibles, en dépit de fortes inégalités. Cela invalide en partie le résultat de Meltzer et Richard.(abstrakt oryginalny)

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Opublikowane

30-06-2020

Jak cytować

Binet, Marie-Estelle, i in. „Education , Fiscalité Et inégalités De Revenu : Quels Choix Par l’élécteur Median?”. DEMO, t. 5, nr 1, czerwiec 2020, s. 203-21, https://ojs.fimagis.pl/demo/article/view/1181.

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